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2017年12月07日 14:28  点击:[]

我校于2017年2月申报智慧校园创建,学校领导非常重视此项工作,严格按照上级主管部门的要求,积极筹划,仔细部署,认真落实,取得了一定的成绩,现将创建工作总结向领导汇报。

一、结合现状、撷取硕果

1.成立专门的领导小组

为确保智慧校园创建工作的顺利开展,我校成立以蒋大龙校长为首的智慧校园创建工作小组,下设4个小组(成立信息化教学资源应用教学管理工作小组、成立信息化教育资源应用德育管理工作小组、成立信息化教育资源应用后勤管理工作小组、成立信息化教育资源应用工作技术维护小组),具体分工各项事务。

为确保智慧校园创建各项工作的有序开展,创建领导小组制定智慧校园管理、使用、人员培训等系列制度,从创建之初就从严要求,严格按照制度和要求执行。

2. 落实科学的硬件投入

学校拥有计算机119台、其中学生用机74台,生机比为6:1 ,学校配有信息中心1个、网络教室2个,所有教学班级都建有中控多媒体设备,学校拥有综合广播系统,校内主干实现光纤接入,教学办公地点已安装无线路由,做到无线覆盖。每位教师配有笔记本电脑,为学校管理的信息化和网络环境下开展教学活动提供了保障。

我校的信息技术装备已广泛应用于校园安全、教师办公、人事、学籍、档案、图书管理,乃至家校联系等方面。为方便学校教育教学管理,学校投入经费已对学校每个班级及重要位置安装了48路监控系统、另外学校大门口安装了门禁系统,有效管理住校生与走读生出入校园;校内安装电子显示屏,随时通报教育教学情况。

3.创建发展的智慧平台

智慧校园的建设离不开广大教师的参与,而教师能力水平决定着智慧校园创建的标准。为此,学校多方面结合:第一,开展教育信息化的新知识、新技术及新媒体的应用专题培训、还邀请合作企业派驻技术人员进行专项培训;第二,开展学科优课展示等活动,有效推动信息技术与学科教学的有机融合;第三,蒋大龙校长和部分骨干教师多次跟随区教育局赴省、市参观学习,学习国内智慧校园创建的最新理念,学习外单位智慧校园创建的创新做法。

我校已加入区域“淮教云”平台,教师可以方便的从平台丰富的资源库中搜索下载所需资源,同时也可以在个人网盘上传资源,并可以把相关资源分享,实现资源共享。目前试点班级教师已可以通过云平台实现资源收集,网上备课,上课。“淮教云”平台为我校智慧课堂的开展带来了极大的方便。

在做到对现有平台管理的同时,我校根据学校实际情况,自己动手制作了校园一卡通(即门禁卡、学生证、图书证三证合一)从出入校园、身份验证、图书借阅。

4.实现沟通的方便快捷

学校通过校园网站及时向社会发布学校新动态。同时借助适时通讯平台,建立学校QQ群、微信群等,给教育教学管理带来了极大的便利,领导可以随时随地发送通知,信息上传与下达更迅速。

老师可以利用学校微信企业号、腾讯智慧校园快速布置作业,传递学生在校情况,家校沟通更便捷。我校学生多为留守儿童,许多家长都远在他乡打工,平时很难了解到学生的生活、学习状况,现在,家长只要通过企业号,就可以了解学生在校状况。周末学校老师通过企业号及时将作业发布到家长手机上,以便家长监督学生完成作业。

二、特色引领,创新发展

在互联网技术极度普及的条件下,学校以“企业微信号”为主要载体,围绕“信息化、智能化、数字化”目标,创新推动“智慧校园”建设。首先从课堂入手,利用遍及全校每一个角落的监控系统,开展室外听课。这样的听课方式让上课者上课更加自然,同时也改变了听课的时间限制,听课者可以通过“监控回放”功能随时听课;另外,可以通过微信传播方式将某节课分享给上级教学业务主管人、学生家长等校外人士,让他们随时随地都可以了解我校老师的上课情况,监督和规范课堂教学,提高管理效率,促进教师业务能力。

移动终端的使用,首先体现在管理效率的提高上,通知、通报,教职工没有及时收看,一目了然。发给家长的通知、通报也同样如此。学校还可以通过企业号,统计老师作业布置情况。学校领导、班主任都有自己的网络登录账号,即使人不在学校,也能随时随地了解班级、年级情况,特别是住校学生晚自习情况。

学校还在门口设立门禁系统,每周学生进校必须使用门卡,学校及时将每周学生到校情况汇总后发到家长手机上。门禁卡同时也是图书借阅卡,学生可以通过门禁卡到图书管借阅图书,给门禁卡再设计一个封面,它又变成了一个学生证,一卡多用,既方便学校管理,也方便了学生携带。

三、发现问题、寻找突破

通过一年的努力,智慧校园已在我校生根发芽,但在整个创建过程中也存在着不少问题:1、教室教学用多媒体比较落后,已不能满足智慧课堂下的智慧互动,阻碍着我校智慧课堂的开展;2、部分教师对智慧校园、智慧课堂的认识高度还不够,影响智慧课堂全面开展的速度;3、基于微信企业号的腾讯智慧校园,已在我校全面推广,并在家校联系方面取得一定成效,但目前仍然有部分特殊家庭无法使用手机微信。

四、着眼未来,砥砺前行

创建智慧校园,是为了更好地服务教育教学。着眼未来,我校将智慧校园建设纳入长远发展之中。

1.加大硬件有效投入。为更好的为教育教学工作服务,在完成录播教室建设的基础上、努力争取资金解决教室老旧多媒体设备。

2.重视平台融合应用。教师队伍的水平,决定教育教学的质量。通过派出教师学习培训,请进专家学者开设讲座,加强自身学习,教师自身素质不断提升,为教学提供人才支撑。

3. 加强资源共建共享。今后我校将依托区域“淮教云”平台加大教学资源建设的资金投入,细化资源共建共享激励机制,多创校本资源,为教学提供资源上的强有力支持。

“问泉哪得清如许,为有源头活水来”, 智慧校园建设没有终点,我们将继续在智慧校园建设道路上探索创新,根据学校的总体发展目标,统筹规划,实践摸索,不断吸取创建路上的经验教训,借互联网+之力,打造信息能力,点亮我校智慧校园之火,闪耀智慧教育的光芒,让智慧校园绿水常青。突显校园信息化的魅力。

 

   

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